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第16章（第1頁）

“路上撿的。”

盧析懶散地。

潘德：“？”

盧析眼角一斜，“能别一直瞅我嗎？”

“這三明治看着也怪好喫的，掰一小塊給我唄。”

潘德咽了下口水。

盧析不假思索：“收起你的癡心妄想。”

一位英語老師負責跟進英語演講競賽，組織學校裡參賽的幾位學生集中模擬練習。

第二天，七點零七分出門的盧析，看見門把上再次挂有早飯。

今天的是全麥小饅頭、蛋奶土豆餅和杯裝玉米汁。

盧析收下了，猶豫的時間比昨天要短一半。

晚上九點多，盧析等徐雪琳女士回到家，等她“發現”

他有在寫作業。

“老媽，”

盧析裝模作樣地握着筆，“問你個題。”

“啥事兒啊？”

徐雪琳活動着肩膀過去。

盧析一指，“這道，我不會做。”

“我看看——為了探究電流……跟電壓的關系，小紅同學設計了……”

徐雪琳眉間擠出溝壑，“如圖甲所示的電路……用筆畫線代替導線將圖乙中未連接……”

“調節滑片位置……改變定值電阻兩端……眼暈，不行，這題文字太長，整得我頭暈。”

盧析脫口而出：“體會到我平時做題有多難受了嗎？”

“你這混小子，敢情在這兒等我呢！”

徐雪琳舉起巴掌，“我都多少十年沒學物理了，你跟我能一樣啊？”

盧析作了個不倫不類的揖，“沒，哪敢，我真心地求教。”

“電阻電路什麼的，我早忘光了。”

徐雪琳說，“要不你問思思？”

盧析眸光輕動，“行。”

徐雪琳想了想，“不過都這個點了，不好去打擾。

明天你去學校問老師吧？或者明天放學有空再問思思吧？”

“啊……”

盧析面露為難，“明天早上要交。

我今晚想把這題弄清楚。”

兒子什麼時候變得這樣好學？徐雪琳又驚訝又高興，還有那麼一絲狐疑。

“上網查一查有沒有解題思路？”

盧析：“不行，要麼搜不出，要麼一搜隻有答案。

我不要直接抄答案。”

“那咋整？”

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